Địa 9 Bài 22 Thực Hành

     
Thực hành: Vẽ cùng phân tích biểu trang bị về quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người

Giải bài bác tập Địa 9 bài bác 22: Vẽ cùng phân tích biểu thiết bị về mối quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và trung bình lương thực theo đầu người giúp những em học sinh lớp 9 biết cách vẽ, phân tích biểu vật dụng về dân số. Đồng thời biết phương pháp giải nhanh được các bài tập Địa lí 9 trang 80.

Bạn đang xem: địa 9 bài 22 thực hành

Soạn Địa lí 9 bài bác 22 giúp các em học viên nắm chắc kiến thức và kỹ năng bài học hơn, đầy niềm tin giơ tay phân phát biểu desgin bài. Điều này vừa giúp các em hiểu bài hơn vừa tạo thành thiện cảm vào mắt của những thầy cô. Vậy sau đây là nội dung cụ thể bài biên soạn Địa lí 9 bài bác 22, mời các bạn tham khảo và mua tại đây.

Thực hành: Vẽ cùng phân tích biểu đồ dùng về quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người

Câu 1

Dựa vào bảng 22.1 (trang 80 SGK 9), vẽ biểu đồ mặt đường thể hiện vận tốc tăng dân số, sản lượng hoa màu và bình quân lương thực theo đầu fan ở Đồng bởi sông Hồng.

TỐC ĐỘ TĂNG DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG

Năm1995199820002002
Dân số100103,5105,6108,2
Sản lượng lương thực100117,7128,6131,1
Bình quân lương thực theo đầu người.100113.8121,8121,2

Hướng dẫn giải 


Cách vẽ biểu đồ mặt đường thể hiện tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu bạn ở Đồng bằng sông Hồng:

– Trục tung thể hiện tốc độ tăng dân số, sản lượng hoa màu và trung bình lương thực theo đầu tín đồ (Đơn vị: %).

– Trục hoành biểu hiện năm (1995, 1998, 2000 và 2002) => khoảng cách năm ko đều.

– dựa vào bảng số liệu 22.1, lần lượt thể hiện những đường trình diễn về dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người.

– chú giải số liệu lên biểu đồ.

– Viết chú giải và thương hiệu biểu đồ.

Gợi ý đáp án

Vẽ biểu đồ:

Tốc độ lớn mạnh dân số, sản lượng lương thực và trung bình lương thực theo đầu fan ở Đồng bằng sông Hồng

*

– thừa nhận xét:

Dân số tăng chậm trễ từ 1995 – 2002 (tăng 8,2%)Từ năm 1995 mang lại 2002, sản lượng thực phẩm tăng cấp tốc (tăng 31,1%)Từ năm 1995 – 2002 bình quân lương thực theo đầu người tăng nhiều (21,2%).

Câu 2

Dựa vào biểu đồ vẫn vẽ và các bài học 20, 21, hãy cho biết:

a) đầy đủ điều kiện tiện lợi và khó khăn trong phân phối lương thực sinh sống Đồng bằng sông Hồng

b) vai trò của vụ đông trong vấn đề sản xuất lương thực, thực phẩm ở đồng bằng sông Hồng

c) Ảnh tận hưởng của việc giảm tỉ lệ ngày càng tăng dân số tới bảo đảm an toàn lương thực của vùng.

Gợi ý đáp án

a) đầy đủ điều kiện dễ dàng và khó khăn trong sản xuất lương thực sinh hoạt đồng bằng sông Hồng


* Thuận lợi:

– Đất phù sa color mỡ, diện tích s rộng lớn, dễ dãi cho việc sản xuất thực phẩm với đồ sộ lớn.

– Điều khiếu nại khí hậu và nguồn nước tiện lợi cho việc cải tiến và phát triển thâm canh tăng vụ.

Xem thêm: Unit 3 Lớp 7 A Closer Look 2 Trang 29 Unit 3 Tiếng Anh 7 Mới

– mối cung cấp lao cồn đông, có trình độ chuyên môn thâm canh tối đa cả nước.

– cơ sở vật chất kĩ thuật của nông nghiệp, nhất là mạng lưới thủy lợi đảm bảo an toàn tốt cho sản xuất.

– tất cả các cơ chế mới trong phòng nước (chính sách về đất, thuế, giá…)

– thị trường rộng lớn, liên tưởng sản xuất xứ triển.

* khó khăn khăn:

– Vùng đất trong đê không được bồi tụ hay xuyên, bị thoái hóa.

– trung bình đất canh tác bên trên đầu người thấp (dưới 0,05 ha/người).

– diện tích đất canh tác còn ít kĩ năng mở rộng, quy trình công nghiệp hóa và thành phố hóa khiến cho đất cung ứng lương thực ở một trong những địa phương bị thu hẹp, suy thoái.

– Thời tiết cốt truyện thất thường, tai biến thiên nhiên thường xẩy ra (bão, lũ, hạn, giá kéo dài…).

– các khoản thu nhập từ sản xuất lương thực còn thấp ảnh hưởng đến việc phát triển sản xuất (thiếu vốn đầu tư, chuyển diện tích s đất phân phối lương thực sang mục tiêu khác,…).

b) phương châm của vụ đông trong bài toán sản xuất thực phẩm thực phẩm ngơi nghỉ đồng bởi sông Hồng

– khí hậu vụ đông (từ mon 9 năm trước đến tháng tư năm sau) hay lạnh, khô với hay đổi mới động, hiện tượng kỳ lạ sương muối, rét hại thường xảy ra, bài toán trồng lúa nước cùng nhiều loại nông sản nhiệt đới gió mùa khác có tác dụng kinh tế thấp.


– việc đưa vào gieo trồng các giống ngô tất cả năng suất cao lại chịu đựng rét, chịu hạn tốt đã lấy lại công dụng kinh tế cao, vừa tăng được nguồn lương thực, vừa chế tạo nguồn thức nạp năng lượng gia súc đặc biệt để cách tân và phát triển chăn nuôi.

– trong khi cùng với ngô, nhiều các loại rau trái cây có nguồn gốc cận nhiệt, ôn đới như khoai tây, cà rốt, súp lơ, su hào… cũng được trồng nhiều vào vụ đông, vừa tăng công dụng kinh tế, vừa đa dạng hóa cơ cấu cây trồng.

Xem thêm: Tỉ Số Của Hai Số Là 7/12, Thêm 10 Vào Số Thứ Nhất Thì Tỉ Số Của Chúng Là 3/4

c) Ảnh tận hưởng của vấn đề giảm tỉ lệ gia tăng dân số tới bảo vệ lương thực sống đồng bằng sông Hồng

Tỉ lệ ngày càng tăng dân số ở đồng bởi sông Hồng trong số năm gần đây giảm bạo dạn đã dẫn đến:

– trung bình lương thực trên đầu người của đồng bằng tăng từ 331 kg/người năm 1995 lên 477 kg/người năm 2005).