Soạn Văn 12 Nghị Luận Về Hiện Tượng Đời Sống

     

donapt.com.vn sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 12: Nghị luận về một hiện tượng kỳ lạ đời sống, mời tham khảo nội dung cụ thể dưới đây.

Bạn đang xem: Soạn văn 12 nghị luận về hiện tượng đời sống

Hy vọng với tư liệu này, chúng ta học sinh lớp 12 sẽ có thể chuẩn bị bài hối hả và đầy đủ.


Soạn bài bác Nghị luận về một hiện tượng đời sống

I. Phía dẫn

1. Tò mò về và lập dàn ý

a. Khám phá đề

- Đề bài yêu cầu bàn về hiện nay tượng: việc làm ý nghĩa sâu sắc của anh Nguyễn Hữu Ân, dành hết chiếc bánh thời gian của mình cho người bệnh ung thư tiến trình cuối.

- nội dung bài viết cần đầy đủ ý:

Bình luận về bài toán làm của Nguyễn Hữu Ân: hành động cao đẹp, nhiều đức hi sinh với lòng nhân ái.Đề cao chân thành và ý nghĩa của thời hạn trong cuộc đời mỗi người và lối sống cao đẹp.Phê phán những bạn teen sống vị kỷ, vô tâm, đua đòi, lãng phí thời gian vô ích.Bài học nhận thức và hành động của phiên bản thân để có quỹ đời ý nghĩa, cao đẹp.

- nên chọn những bằng chứng tiêu biểu, thuyết phục.

- Các thao tác lập luận đề nghị vận dụng: phân tích, triệu chứng minh, bình luận, bác bỏ.

b. Lập dàn ý


(1) Mở bài: giới thiệu tấm gương Nguyễn Hữu Ân, dẫn dắt đến vấn về cái bánh thời gian.

(2) Thân bài:

Bình luận về những câu hỏi làm cao đẹp mắt của Nguyễn Hữu Ân.

Bình luận về việc làm của Nguyễn Hữu Ân: hành động cao đẹp, nhiều đức hi sinh và lòng nhân ái.Đề cao chân thành và ý nghĩa của thời gian trong cuộc đời mỗi cá nhân và lối sinh sống cao đẹp.Phê phán những bạn teen sống vị kỷ, vô tâm, đua đòi, lãng phí thời gian vô ích.Bài học nhận thức và hành vi của bạn dạng thân để sở hữu quỹ đời ý nghĩa, cao đẹp.

- Kết bài: Bày tỏ xem xét riêng của bản thân.

2. Ghi nhớ

- bài nghị luận về một hiện tượng lạ đời sống hay có các nội dung: nêu rõ hiện tượng, phân tích các mặt đúng - sai, lợi - hại, chỉ ra lý do và phân bua thái độ, chủ kiến của fan viết về hiện tượng kỳ lạ xã hội đó.

Xem thêm: Soạn Bài Lưu Biệt Khi Xuất Dương Giáo Án Ngữ Văn 11 Bài Lưu Biệt Khi Xuất Dương

- diễn đạt cần cần chuẩn chỉnh xác; hoàn toàn có thể sử dụng một số phép tu từ cùng yếu tố biểu cảm, độc nhất vô nhị là phần nêu cảm nghĩ riêng.

II. Luyện tập

Câu 1.

a. Trong văn bản trên lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc bàn về hiện tượng gì trong đời sống? hiện tượng kỳ lạ ấy ra mắt trong thời hạn nào?

- hiện tượng được bàn luận: Sự lãng phí thời gian của bạn trẻ An nam sống không có lí tưởng, mục đích; thiếu nghị lực, chí tiến thủ, chỉ biết vui chơi, hưởng thụ cá thể mà do dự học tập cho phiên bản thân, cho nước nhà, mang đến dân tộc.


- hiện tượng lạ này diễn ra vào: trong thời điểm đầu cố kỉ XX với hoàn cảnh xã hội nước ta ngày nay, hiện tượng lạ ấy vẫn còn .

b. Tác giả đã sử dụng những thao tác làm việc lập luận nào để bàn về hiện tượng nói trên?

Các thao tác lập luận được sử dụng: phân tích, so sánh, bình luận.

c. Phương pháp dùng từ, viết câu, miêu tả độc đáo trong văn bản có tính thuyết phục cao ở số đông điểm nào?

Dùng từ thiết yếu xác, vật chứng cụ thể.Sử dụng những kiểu câu một bí quyết đa dạng, linh hoạt…

Câu 2. Anh (chị) cân nhắc gì về hiện tượng kỳ lạ “nghiện” ka-ra-ô-kê cùng in-ter-nét trong nhiều bạn trẻ hiện nay nay.

(1) Mở bài: Dẫn dắt ra mắt về hiện tượng lạ nghiện “ka-ra-ô-kê với in-ter-nét” trong nhiều người trẻ hiện nay nay.

(2) Thân bài

- hoàn cảnh của hiện tượng lạ nghiện “ka-ra-ô-kê và in-ter-nét”: diễn ra ngày càng thịnh hành với sự cách tân và phát triển của công nghệ công nghệ.

- lý do dẫn tới sự việc hiện tượng này mở ra ở giới trẻ: sự thân thiết của mái ấm gia đình và nhà trường, mong muốn thể hiện bản thân...

- Ý nghĩa tích cực và xấu đi của hiện tượng kỳ lạ trên.

Xem thêm: Đố Vui! Điền 3 Số Vào Khóa Để Mở Khóa Để Mở Khóa, Đố Vui! Điền

Tích cực: giúp giải trí, thư giãn giải trí sau các nhờ học căng thẳng, mệt mỏi.Tiêu cực: Ảnh hưởng trọn đến sức khỏe của bạn dạng thân, làm biếng trong việc học tập, thậm chí sẽ có được những hành vi xấu đi (ăn trộm tiền của cha mẹ, dối trá thầy cô, trốn học…)

- bài học kinh nghiệm nhận thức của rứa hệ con trẻ hôm nay.